首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2020年36期
>
基于STEM背景下小学劳技学习支架的实践初探
基于STEM背景下小学劳技学习支架的实践初探
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】:STME教育是一种重视实践,基于真实情境,完成实际的项目。通过学习应用STEM理念,以多领域视角设计教学支架并运用,重构技术课堂的学习。经过实践初探,综合各领域,多维架构,使支架有力度;对接特点,因势利导,使支架有效度;灵活运用,助力课堂,使支架有高度。实践表明,多领域合一,多类型变化,多功能匹配的支架设计与运用促进师生共同提高。
DOI
kd2y85vxj6/5113086
作者
陈佳丽
机构地区
浙江省杭州市萧山区瓜沥镇党山小学 浙江省 杭州市 311245
出处
《教育学文摘》
2020年36期
关键词
小学劳技 学习支架 STEM教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
潘贞.
STEM视角下劳技课堂提升探究性学习能力的实践研究
.教育学,2021-03.
2
陈金如.
基于STEM教育模式的初中劳技教学探索
.教育学,2022-12.
3
林洁馨.
加强初中劳技教学,坚持劳技教育的实践性
.教育学,2018-02.
4
赵永利.
新课程背景下劳技课的教学探究
.教育学,2012-04.
5
王娅萍.
基于双减背景下小学数学STEM教学实践研究
.教育学,2024-07.
6
吕荣华.
劳技课英文打字的教学初探
.教育学,1995-05.
7
周立萍.
基于学生实践创新能力的小学劳技新课堂构建的探索
.教育学,2021-03.
8
吴晓青.
“技”趣相融 “编”出精彩——基于主体经历的小学劳技“编织”课程的实践研究
.教育学,2021-05.
9
孙小兰.
面点制作劳技课教学模式初探
.教育学,2007-01.
10
谢红琴.
“科学教育+”背景下的幸福劳技课程的建构策略
.教育学,2024-03.
来源期刊
教育学文摘
2020年36期
相关推荐
新课标背景下小学习作教学“支架”应用的实践研究
基于STEM教育理念下小学生深度学习的实践研究
发掘农村乡土资源 丰富劳技教学渠道——农村小学劳技教育乡土资源开发和利用的实践研究
“人本”思想在小学劳技培育中的实践与思考
体验式教学模式下劳技教学实践路径研究
同分类资源
更多
[教育学]
试论汉字的多重品格
[教育学]
以文本解读为旨的“主题先行”阅读教学模式
[教育学]
创新教育在小学数学课堂教学中的应用
[教育学]
试论如何运用物理课堂提问优化课堂教学
[教育学]
伊犁州直属县市民族中小学双语教育研究
相关关键词
小学劳技 学习支架 STEM教育
返回顶部