数形结合在高中数学教学中的具体应用

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摘要 摘要:随着我国教育事业不断发展,数形结合思想在高中数学教学中得到广泛应用。高中数学相对较难,逻辑思维能力较强,活用数形结合能帮助学生分析问题的类型,使抽象复杂的数学知识简单具体,促使学生快速掌握解题方法,提升学生学习能力,获得良好教学效果。本文将探讨数形结合思想方法的含义与优势,简要分析数形结合思想在高中数学教学中的具体应用,以供参考。
作者 陈丹
出处 《教育学文摘》 2021年2期
出版日期 2021年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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