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新课改背景下初中物理实验教学的改进及创新分析

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摘要摘要：随着教育的发展，传统的物理教学模式已无法满足学生的学习需求，刻板单一的实验教学无法提高学生的创新能力和实践能力。因此，在初中物理实验教学中，教师要与时俱进改变教学观念，使教学满足新课标相关要求。实验是物理教学的重要部分，也是学生学习和掌握物理知识的关键环节。因此，教师要重视物理实验教学，在实践教学中不断优化、改进和创新教学形式，提高学生的物理水平。

DOI 3j7krx75d1/5116429

作者刘树彦

机构地区大庆市湖滨学校，黑龙江省大庆市，163316

出处《教育学文摘》 2021年2期

关键词初中物理实验教学优化创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）