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2020年16期
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新课改背景下初中物理实验教学的创新
新课改背景下初中物理实验教学的创新
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摘要
摘要:随着社会的发展和教学改革的推进,传统的物理实验教学模式已经无法培养学生的创新精神与能力。因此,在实际教学的过程中,教师应该适应新课改的要求,不断地创新与改进。而且,实验是加深学生对理解知识全面理解的关键渠道。教师应该重视实验教学活动的开展,不断改进、创新教学形式,以此加强学生对物理知识的理解和把握。
DOI
pd5p2nk2j7/4967471
作者
姜大超
机构地区
山东省威海市第七中学 264200
出处
《教育学文摘》
2020年16期
关键词
新课改
初中物理
实验教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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