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浅谈培养初中生数学阅读能力提高数学核心素养策略
浅谈培养初中生数学阅读能力提高数学核心素养策略
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摘要
摘要:提起“阅读”二字,大家大多都会和语文学科联系起来,殊不知,要想提高初中生的数学核心素养,数学的阅读能力是不可或缺的。如果让阅读介入数学学习,可以积淀学生人文素养,培养学生学习能力,提高学生创新能力。因此,数学教师应该多一些创新理念和实践意识,引导学生读出惊喜、读出趣味,让数学核心素养在学生心中落地生根。
DOI
2d37e9x849/5117591
作者
沈笠夫
机构地区
湖南省益阳市六中初中部 413000
出处
《中小学教育》
2021年1期
关键词
初中数学
阅读能力
人文素养
学习能力
创新能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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