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在高中班主任管理实践中融入德育教育

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摘要【摘要】首先，高中是一个非常重要的阶段，它对于上升大学的孩子们来说就是一个非常大的门槛，而这个门槛是需要孩子们除了进行知识性的提高外，还需要进行身心健康的德育教育，能够让孩子们从心底里建立起正确的价值观，人生观和世界观，这对于他们日后在社会当中立足和在大学当中更好的学习是非常重要的。而这个德育教育主要体现在班主任管理班级方面上，所以在高中班主任管理时，应该融入德育教育。

DOI 0dpmr99kd2/5117893

作者曹衍华

机构地区黑龙江省佳木斯市桦川第一中学 154300

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词高中班主任管理实践德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）