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提高小学体育课堂教学有效性的策略探析
提高小学体育课堂教学有效性的策略探析
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摘要
摘要:学校是一个基本的教育机构,而其内部的课堂教学则是学校教育的基本组织形式。随着新课改和素质教育的提出和发展,教师必须要紧跟时代的步伐转变教学观念,不断改进教学方法、优化教学结构,提高整个课堂教学的有效性。让学生的身心得以健康的发展。本文主要探讨针对目前小学体育课堂效率差,提出一些提高小学体育课堂有效性的策略,借此激发学生对体育的热情,并且能在发挥学生的想象力和创造力的同时提高体育课堂的教学效率。
DOI
rdx2z561jl/5118249
作者
韩飞
机构地区
福建省南平实验小学
出处
《教育学文摘》
2021年2期
关键词
小学体育
课堂有效性
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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