一节“节外生枝”课引发的思考

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摘要 背景资料:《蓝树叶》是九年义务教育六年制小学语文第三册第十七课。课文记叙了在一堂美术课上,李丽向同桌林园园借绿铅笔,而林园园却没有借给李丽铅笔的事。文本的价值取向是引导学生不妾太小气、吝啬,要热心帮助同学。
机构地区 不详
出处 《青年教师学报》 2007年3期
出版日期 2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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