初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨

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摘要 摘要:阅读和写作是语言学科的教学重点,也是语言学科教育的核心部分。因此,在开展语言类学科教学的时候教师要注重阅读和写作教学的结合,使学生在阅读中获取写作素材,在写作中提高阅读能力。尤其是在初中英语学科中,由于初中学生正处在良好学习习惯和思维能力养成的关键时期,因此在这一时期的教学中教师要更加注重阅读和写作的结合,以此来培养学生的英语语用意识和英语成绩的提升。
出处 《时代教育》 2021年1期
出版日期 2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)