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初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨
初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨
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摘要
摘要:阅读和写作是语言学科的教学重点,也是语言学科教育的核心部分。因此,在开展语言类学科教学的时候教师要注重阅读和写作教学的结合,使学生在阅读中获取写作素材,在写作中提高阅读能力。尤其是在初中英语学科中,由于初中学生正处在良好学习习惯和思维能力养成的关键时期,因此在这一时期的教学中教师要更加注重阅读和写作的结合,以此来培养学生的英语语用意识和英语成绩的提升。
DOI
odwn12rgdk/5125656
作者
唐世香
机构地区
四川省叙永县大石中学 四川省 叙永县 646400
出处
《时代教育》
2021年1期
关键词
初中英语
读写结合
写作教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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