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高中思想政治教学如何渗透核心素养

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摘要摘要：当前，在新课程改革持续深化的大形势之下，教师的授课观也产生了较为显著的变换，与此同时，思政科目是高中时期的关键科目之一，怎样才可以更好地融入核心素养，也已经成为了高中思政教师最为注重的内容，同时也是务必要做好的一项工作，这样才能够保证学生真正的进步。基于此，本文就以高中思想政治授课活动作为出发点，首先对此项教育工作予以综述，继而从多个层面、不同维度探讨将核心素养融入其中的有效路径，以供参考。

DOI odwn122gdk/5125680

作者李毛措

机构地区青海省海南藏族自治州第二民族高级中学 81300

出处《时代教育》 2021年1期

关键词高中思想政治授课活动核心素养融入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）