首页 > 《中小学教育》 > 2020年34期 > 小学音乐教学中节奏感的培养

小学音乐教学中节奏感的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：音乐中最先引起人们共鸣的就是音乐的旋律。在小学音乐的教学中，节奏的训练和培养是十分重要的。节奏是在时间、组织上的总体特征，它是构成音乐的三大要素之一。没有正确的节奏，音乐就没有骨架。节奏可以脱离音乐存在，但是音乐不能没有节奏。因此，加强对小学音乐教学中节奏感的培养是十分重要的。

DOI 0dpmp689d2/5131493

作者杨洪英

机构地区重庆市涪陵城区第十一小学校,重庆涪陵408000

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词音乐教学培养节奏感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）