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浅谈小学数学教学中生活化教学的应用

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摘要摘要：在小学数学教学中，教师需要注意教学内容与实际生活联系，作为小学数学教学过程中的一种重要方式，教学生活化有利于提高小学数学的教学质量和效果，帮助小学数学教师在教学过程中形成更加良好的、符合实际的教学习惯，同时能够通过和人们生活的紧密联系，加强学生的快速理解。

DOI g4qgp1o7d8/5131596

作者马建明

机构地区四川省南充市南部县建兴镇小学 637000

出处《中国教师》 2021年1期

关键词小学数学生活化应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）