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《中国教师》
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2021年1期
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浅谈小学数学教学中生活化教学的应用
浅谈小学数学教学中生活化教学的应用
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摘要
摘要:在小学数学教学中,教师需要注意教学内容与实际生活联系,作为小学数学教学过程中的一种重要方式,教学生活化有利于提高小学数学的教学质量和效果,帮助小学数学教师在教学过程中形成更加良好的、符合实际的教学习惯,同时能够通过和人们生活的紧密联系,加强学生的快速理解。
DOI
g4qgp1o7d8/5131596
作者
马建明
机构地区
四川省南充市南部县建兴镇小学 637000
出处
《中国教师》
2021年1期
关键词
小学
数学生活化
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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