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浅谈中职语文写作教学策略

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摘要　　【摘要】在中职生所从事的工作中，无论是文职工作还是技术性工作，都离不开写作能力。然而中职生的写作水平低下，兴趣不高，导致了写作课堂难以取得理想的效果。本文通過分析写作课教学的情况，提出了中职写作课的几点教学策略。

DOI lde8xy1nd3/5132241

作者邓旭

机构地区四川省屏山县职业技术学校四川屏山 645350

出处《中小学教育》 2021年1期

关键词　　中职语文写作专业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）