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浅议小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

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摘要　　摘要：在素质教育蓬勃发展的当下，小学阶段对于学生而言是非常关键的，是学生性格和习惯养成的关键时期，也是他们人生观和价值观形成的重要阶段，因此小学数学教师在进行课堂教学时，可以培养学生的逻辑思维能力，通过以下几大方面，来调动学生学习的积极性，营造课堂气氛，打造活跃课堂，继而提高学生逻辑思维能力，丰富他们的自身素养。本文将结合笔者多年小学数学教学经验，对小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养做逐一深入阐述，为广大教育工作者解疑答惑。

DOI n499xoy94y/5132583

作者肖容

机构地区重庆市北碚区人民路小学蔡家校区重庆北碚 400700

出处《基础教育课程》 2021年2期

关键词　　小学数学逻辑思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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