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高中英语教学中思维品质培养策略

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摘要摘要：随着人们生活水平的不断提高，其对于生活各个方面的关注也在逐渐的提升，对于当前的实际教育工作来说，同样需要完成相关的教学方法创新和提高。而在当前的高中教育过程中，除去语文与数学教育之外，英语知识教育对学生来说有着较为重要的意义，目前人们对英语的教育要求也在不断的提升，所以在实际的教学过程中需要对高中英语教学引起足够的重视。在当前的高中英语教学过程中，教师需要关注学生的英语思维品质，从各个角度入手来对学生进行培养。由于英语与汉语存在较大的差异性，所以在实际的开展过程中需要制定相关的教学计划，更好的让学生掌握各种英语表述思维，综合的完成实际教学工作的整体开展。

DOI 2d37mvr849/5132591

作者李阳华

机构地区福建省漳州市华安县第一中学福建华安363800

出处《基础教育课程》 2021年2期

关键词高中英语思维品质策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）