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家长资源在幼儿园课程中的开发与利用研究

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摘要摘要：培养幼儿的综合能力，促进幼儿全面发展，仅仅依靠幼儿园的教育是不能够满足要求的。幼儿的成长，需要幼儿园和家长、社区的共同努力，互相配合。幼儿是孩子教育的关键时期，有着极强的模仿能力，家长和教师的日常行为对孩子的影响是无所不在潜移默化的。因此教师要和家长积极沟通，针对孩子的身心特点，制定教学策略，促进幼儿的全方面发展。同时也要做好家长的资料收集工作，充分开发家长资源，利用家长资源结合幼儿园主题活动，共同提高幼儿教学效果。

DOI lj10y8pg4v/5134244

作者张杨

机构地区广东省佛山市顺德区容桂振华幼儿园文华分园区广东佛山 528300

出处《时代教育》 2021年2期

关键词幼儿园家长资源利用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）