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《中国教师》
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2021年02期
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随文练笔,夯实习作基础
随文练笔,夯实习作基础
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摘要
【摘要】随文练笔将阅读和写作联系在一起,从而使学生实现从模仿到发展到能力提高的一种过程。在教学中,教师结合文本以及单元语文元素的要求,将练笔融合其中,既增加了学生对文本的感受理解,又因练笔可仿,字数少等优点,降低了学生的习作压力,让学生可写、愿写、敢写,随着练笔的次数增加,慢慢夯实了学生的习作基础。
DOI
lde8x8yzd3/5137489
作者
谢立萍
机构地区
深圳市翠竹外国语实验学校
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
小学语文 随文练笔 习作教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年02期
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