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《中国教师》
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2021年02期
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初中语文教学活动的生活化探讨
初中语文教学活动的生活化探讨
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摘要
摘要:随着新课改的深入推进,我国初中语文的教学模式不断调整,以适应新课改的变革。教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主休的内在需要,让学生在生活中学习语文,在学习语文中体悟生活。基于此,本文主要对初中语文教学活动的生活化进行探讨,希望通过本文的分析研究给行业内人士以借鉴和启发。详情如下。
DOI
rj88q8pyj0/5137682
作者
田志敏
机构地区
贵州省铜仁市松桃苗族自治县盘信民族中学 554102
出处
《中国教师》
2021年02期
关键词
初中语文
教学活动
生活化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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