树立主人翁精神,培养中职学生创新创业能力

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摘要 摘要:中职学生年龄小,缺乏社会经验,在创新创业能力方面本身就存在短板。本文首先对中职学生创新创业能力的“主人翁”精神进行解析,其次分析了基于“主人翁”精神培养中职学生创新创业能力的原则,最后基于“主人翁”精神提出培养中职学生创新创业能力的有效策略,以培养出创新型的工匠技术人才,适应现代社会及市场的发展需求。
出处 《中国教师》 2021年02期
出版日期 2021年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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