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《中小学教育》
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2020年22期
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初中生高效学习数学的策略研究
初中生高效学习数学的策略研究
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摘要
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DOI
34go0n9od9/5141031
作者
简海翔
机构地区
湖南省邵阳市新宁县第二中学初155班
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年22期
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