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加强小学劳动教育,促进学生心理健康成长

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摘要摘要：随着近年来新课改的发展和进步，我国的教学重心发生了转移，以分数为核心的应试教育理念逐渐被时代所抛弃，学生的素质提升和能力强化逐渐受到了人们的重视和关注，在以素质教育为方针的当前教学时代，如何通过有效的教学手段培养学生的德育观念和核心素养成为了教师需要思考的问题，而小学阶段的劳动教育给教师提供了这一问题的答案，本文将浅析如何加强小学劳动教育，促进学生心理健康成长。

DOI pj0v0qr8dy/5141251

作者郭永花

机构地区山东省滨州市博兴县兴福镇厨都小学

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词小学劳动教育学生心理健康教学策略分析实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）