首页 > 《教学与研究》 > 2020年36期 > 浅谈在德育工作中实现学生主体性地位的重要性研究

浅谈在德育工作中实现学生主体性地位的重要性研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：德育工作是使人能成为其人的工作。德育工作要适应变化了的社会。当今，社会各个领域发生了深刻的变化。本人从实现学生主体性地位方面进行探索，力求寻找一条适应变化了的社会的德育工作之路。

DOI rj885gryj0/5143058

作者李琦

机构地区广西浦北县第一职业技术学校

出处《教学与研究》 2020年36期

关键词德育学生主体性地位

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1彭明华. 浅谈怎样在物理教学中实现学生的主体性.教育学,2010-12.
2陈少琴. 如何在小学英语教学中体现学生的主体性地位.教育学,2012-10.
3王辉. 历史教学中如何发挥学生的主体性地位.教育学,2011-12.
4孟晨曦,庞礼军*. 突出学生主体性地位的探究式教学.教育学,2022-05.
5夏海艳. 数学课后对学生主体性地位反思.教育学,2017-03.
6张韵. 初中音乐教学中突出学生的主体性地位研究.教育学,2020-08.
7张韵. 初中音乐教学中突出学生的主体性地位研究.教育学,2020-09.
8杨晓晓. 小学音乐教育中如何突出学生的主体性地位.教育学,2012-04.
9覃绍奎. 初中地理教学中如何突出中学生的主体性地位.教育学,2021-06.
10刘晓娜. 浅谈在小学数学教学中如何体现学生的主体性.教育学,2021-09.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

德育学生主体性地位

返回顶部