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家园协作推进“亲子阅读”活动的有效策略——以A幼儿园亲子阅读活动为例
家园协作推进“亲子阅读”活动的有效策略——以A幼儿园亲子阅读活动为例
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摘要
【摘 要】亲子阅读是培养幼儿口语表达,良好阅读习惯,提升亲子陪伴质量的有效途径,A幼儿园从家园对话,家园对话、家园协同三个补助有效的实施亲子阅读活动。
DOI
kd2y61v0j6/5144762
作者
蒋佳纹
王芳
机构地区
四川省成都市龙泉驿区锦绣幼儿园
出处
《中国教师》
2020年35期
关键词
家庭
幼儿园
亲子阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年35期
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