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当前我国师范专业招生问题及对策探讨

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摘要文章从分析当前我国师范生招生的录取分数线，院校的评价及录取标准入手，认为当前我国师范专业的招生质量不高，影响到教师教育的质量。文章提出，提高教师社会经济地位；重建师范生的免费制度和教育服务制度——如采取与教育服务挂钩的费用支付制度；建立师范生的招生标准，严格招生程序是提高师范专业招生质量的关键性因素。

DOI 6jrv9n2pd5/514487

作者胡艳

机构地区不详

出处《教师教育研究》 2007年3期

关键词师范生招生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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