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新时代高校“四位一体”思政课教学模式研究——以山东旅游职业学院为例

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摘要山东旅游职业学院山东省济南市 250200摘要：思政课是大学生思想政治教育的重要阵地，“四位一体”教学模式已成为解决思政课面临困难和挑战的重要策略。本文从内涵辨析、意义分析、教学方法和实践路径四个方面，结合山东旅游职业学院思政课教学改革情况，研究和探索新时代高校“四位一体”的思政课教学模式。

DOI 7j6w2e0q40/5145266

作者王伟亚

机构地区不详

出处《中国教师》 2020年35期

关键词内涵辨析意义分析教学方法实践路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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