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2021年03期
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初中班主任德育教育中激励策略的实施探究
初中班主任德育教育中激励策略的实施探究
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摘要
摘要:初中作为教育基础性阶段,学生的全面发展离不开教师的指导和努力。作为班主任,不仅需要兢兢业业地完成自己的教学任务,在平常生活中悉心关照学生,还要传授德育知识。班主任通过开展德育教育工作帮助学生提高道德素养,促进学生全面发展。在繁忙和辛苦的教学工作下,班主任需要合理有效的教育策略来辅助自己,才能更好的开展德育工作。本篇文章对初中班主任如何开展德育工作进行了分析和探究。
DOI
kd2y633rj6/5150338
作者
吴苑淳
机构地区
汕头市潮阳区仙波中学
出处
《教育学文摘》
2021年3期
关键词
初中班主任
德育
激励策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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