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初中班主任德育教育中激励策略的实施
初中班主任德育教育中激励策略的实施
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摘要
摘要:不论是对于任何国家,道德的品质教育一直都是教育的重心。文化知识的教育是提升学生整体知识素养的重点,但德育的教育才是影响学生三观,性格以及道德品质,做人规范的关键。对此,教师在课堂上一定要对学生进行全方位的把关,并且对学生的德育文化进行重点教学。而激励策略在教学中的使用已经得到了广泛认同,将其应用于德育教育中也有较强的必要性。
DOI
7dm056qejn/5198630
作者
陈石养
机构地区
广东省英德市西牛中学 513028
出处
《中小学教育》
2021年4期
关键词
初中班主任
德育教育
激励策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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