首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2021年3期
>
浅谈部编教材“快乐读书吧”的教学方法
浅谈部编教材“快乐读书吧”的教学方法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:部编版教材语文课本中,新增了“快乐读书吧”版块,指导学生将阅读延伸到课外。作为课外阅读进入教材的窗口,发挥其作用把读书活动落到实处,让学生养成终身阅读的习惯奠定基础。
DOI
0dpmympkd2/5151445
作者
何平
机构地区
云南省红河州建水县面甸小学 654316
出处
《教学与研究》
2021年03期
关键词
语文 “快乐读书吧” 方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张颖.
浅谈部编版语文教材“快乐读书吧”的教学策略
.教育学,2023-05.
2
马丽.
小学整本书阅读教学策略研究——基于部编教材"快乐读书吧"
.教育学,2023-06.
3
王慧晶.
浅谈统编教材“快乐读书吧”的教学策略
.教育学,2021-11.
4
马蓉.
论小学整本书阅读教学策略研究——基于部编教材“快乐读书吧”
.教育学,2021-05.
5
刘晖,左志坚.
聚焦整本书阅读 一起快乐读书吧——整本书阅读与部编版教材“快乐读书吧”整合教学策略探索
.教育学,2021-11.
6
邱泉方.
部编版小学语文高段“快乐读书吧”板块教学策略研究
.教育学,2022-09.
7
赖丽洁.
小学语文部编版快乐读书吧教学探究
.教育学,2021-10.
8
郑洁莹.
部编本小学语文中段“快乐读书吧”板块教学策略研究
.教育学,2024-03.
9
滕晓惠.
浅谈小语统编教材"快乐读书吧"的教学策略
.教育学,2022-01.
10
彭丹丹.
部编教材的群文教学方法探究
.教育学,2021-11.
来源期刊
教学与研究
2021年03期
相关推荐
核心素养下部编教材“快乐读书吧”整本书阅读教学研究
浅谈小学语文“快乐读书吧”教学
一起“快乐读书吧” ------浅谈学习任务群视域下的“快乐读书吧”教学
语文教材“快乐读书吧”的使用及教学改进
快乐读书吧
同分类资源
更多
[教育学]
阅读的枝头缀满个性的花朵
[教育学]
浅析现代远程教育资源在西吉县农村小学数学教学中的有效应用
[教育学]
高中思想政治课中加强对学生公民教育的尝试
[教育学]
加强形成性评价,培养初中学生英语自主学习能力
[教育学]
“苦”和“庸”:教学文化之殇——基于R民族中学的个案考察
相关关键词
语文 “快乐读书吧” 方法
返回顶部