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初中数学教学中学生学习习惯的培养方法

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摘要摘要：学习习惯是学生在学习期间慢慢形成的系统性、稳定性的学习方式与心理状态，伴随着数学课程标准的落实，在初中数学教育活动中，教师意识到了培养学生学习习惯的必要性，不仅关注学生对于数学知识的掌握程度，同时，也在考察学生的自主学习意识、课堂表现、课后复习效率等，让学生在学习数学知识期间，培养自己良好的数学学习习惯。

DOI 7dm0x7gljn/5152806

作者李素芬

机构地区云南省昭通市镇雄县场坝中学657200

出处《教育学文摘》 2021年3期

关键词初中数学学习习惯培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）