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如何让“导学案”在数学课堂上亮起来——课堂导学之“导”有方
如何让“导学案”在数学课堂上亮起来——课堂导学之“导”有方
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摘要
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DOI
2d3720g849/5154719
作者
陈咏
机构地区
六盘水市第三实验中学 贵州省六盘水市553000
出处
《教学与研究》
2021年03期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年03期
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