首页 > 《教学与研究》 > 2021年3期 > 分段式教学法在钳工实习教学改革中的尝试

分段式教学法在钳工实习教学改革中的尝试

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：为了全面落实钳工实习工作质量，加快教学方式优化和教学方法改革，教师就应当全面深化教学指导研究分析，在现有的工作基础上对传统的方式进行调整。当前我们提出应当在钳工实习教学改革工作落实中，尝试使用分段式的教育教学方式，以求能够推动教学质量改革推动教学质量优化。但是在现阶段使用分段式教学方式实施钳工实习教学的过程中，受到多方面问题的影响，仍旧存在了多种的矛盾问题，以求能够提升教学工作质量，实现教学管理水平的全面提升。

DOI 34gogngwd9/5154931

作者许建辉

机构地区宁波技师学院

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词钳工实习分段式教学方法改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）