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高中思想政治课法治意识素养的培育路径探析

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摘要摘要：近年来，社会对人才法治意识素养的培养提出了高度要求。在高中教育教学工作中，思想政治课程教学是重要的教学工作组成部分。通过这一教学工作的开展落实能够满足学生知识学习与思想素养的培养要求。因此，本文将通过对高中思想政治课程教学中对学生进行法治意识素养培养，为教学工作的高效开展奠定良好前提基础。

DOI rj885ro9j0/5155282

作者吴宝平

机构地区无锡市辅仁高级中学江苏无锡 214000

出处《中国教师》 2021年03期

关键词高中阶段思想政治课程法治意识素养培育路径分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）