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小学数学课堂教学中学生推理能力的培养研究

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摘要摘要：我国现阶段正在对教育事业进行有效的改革，主要就是为了能够让学生在现阶段的学习过程中学习到更多的知识，同时能够在学习知识的过程中学习到更多的东西。对于小学数学的教学过程中，学生经常会遇到很多的问题，这些问题的出现严重的阻碍了学生对知识的理解和掌握，因此需要教师通过有效的教学方式帮助学生进行学习。本文就主要分析了在小学数学的教学过程中对于数学知识的推理能力的培养，让学生的数学水平能够得到有效的提升。

DOI odwn08qvdk/5159308

作者肖彩云

机构地区湖北省巴东县野三关镇红军小学 444324

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词　　小学数学教学模式推理能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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