信息技术融入小学数学课堂教学的应用分析

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摘要 摘要:日新月异、快速发展的科技使得我国的信息技术有了很大的提高,人们的日常生活也被信息技术所改变,基于这一时代背景,教育也有了转变和发展。教师利用信息技术,让教学过程变得更加简捷有效。信息技术也丰富了学生可以选择的学习形式。因此,本文围绕信息技术在小学数学课堂中的应用展开分析和探讨,分析运用信息技术完善小学数学教学效果的策略。
出处 《中国教师》 2021年03期
出版日期 2021年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)