信息技术融入小学数学课堂教学的应用分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:由于信息技术广泛的应用于人们的学习和生活中,在小学数学教学中,将信息技术引入到课堂教学中可以提高学生的学习兴趣,由于数学知识具有抽象性的特点,学生在理解数学知识会产生难以理解的情况,信息技术与小学数学知识内容相融合过程中,可以让学生更加直观的感受到数学知识内容,同时,信息技术可以将数学知识内容进行丰富化的处理,吸引学生的注意力,让学生专注于数学知识内容的讲解。
出处 《教育学文摘》 2021年4期
出版日期 2021年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)