摘要
摘要:在素质教育的不断推动下,体育教学也已经成为高中时期的一个比较重点的学科。素质教育强调学生在学习文化知识的基础上,也要保证自身具备健康的身体素质。所以,在进行实际教学的过程中,高中体育教师要更加注重体育教学的时效性,通过对学生运动潜能的挖掘,有利于增强学生对体育运动的自信心,促进学生能够积极地参与到体育活动中。为了能够充分发挥高中体育教学的作用,文章主要围绕高中体育教学中所存在的一些问题,对高中体育教学的现状进行了全面的分析,并经过不断的实践探讨总结出一系列挖掘学生运动潜能的策略。
出版日期
2021年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)