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人性的关怀,心灵的沟通——浅谈初中班主任工作管理

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摘要【摘要】众所周知，在我国经济社会的不断推动下，教育教学行业受到了社会各个阶层人士的关注，我国教育工作者在自己的教学领域不断的进步和努力，以便使教育教学工作达到最佳的效果。而在教学过程中，各个学科的教师都在扮演着重要的角色，其中班主任的地位也格外重要。本文从人性的关怀和心灵的沟通两个角度出发，分析了初中班主任在管理班级时遇到的困难，并提出改进初中班主任工作管理模式的高效策略。

DOI lj1030pr4v/5165344

作者崔静

机构地区西安高新一中沣东中学 710086

出处《中国教师》 2021年03期

关键词初中班主任工作管理关怀和沟通

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）