试论如何提升高中数学的教学质量

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:数学是我国高中阶段教育体系中的基础课程,高质量、高效率的高中数学教学既能够向学生传授基础的数学知识,同时也能不断培养学生的创新意识、问题能力和综合素养。基于此,本文将结合教学实践经验,从巧妙设置数学问题、关注学生个体差异、紧密联系生活实际、设置解题训练活动、利用信息技术设备五个层面出发,全面分析提升高中数学教学质量的科学方法和具体策略。
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献