首页 > 《中小学教育》 > 2021年4期 > 基于核心素养下小学数学逻辑推理能力培养的思考

基于核心素养下小学数学逻辑推理能力培养的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要内容摘要：学生逻辑推理能力培养是核心素养培育背景下小学数学教改的关键内容，也是以往小学教育中比较难突破的内容。为了获得更好的学生逻辑推理能力培养的效果，本研究从以往教育经验出发，提出以下3项实现学生数学课堂上逻辑推理能力培养的方法，希望有助于后续课程地展开。

DOI 0dpmk83kd2/5168221

作者沈秋琴

机构地区江苏省苏州市吴中区东山实验小学 215107

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词核心素养小学数学逻辑推理能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1熊兴伟. 基于核心素养下的小学数学逻辑推理能力培养.教育学,2020-12.
2张军克. 核心素养下小学数学逻辑推理能力的培养.教育学,2023-06.
3刘杰. 基于核心素养的小学数学逻辑推理能力的培养.教育学,2020-11.
4范中惠. 核心素养下小学数学逻辑推理能力的培养分析.教育学,2020-07.
5黄锋华. 核心素养下中职数学逻辑推理能力培养的策略.教育学,2022-04.
6朱琰. 聚焦核心素养下，培养高中生数学逻辑推理能力.,2022-06.
7黎凯. 核心素养下高中数学逻辑推理能力的培养措施.教育学,2021-12.
8黎凯. 核心素养下高中数学逻辑推理能力的培养措施.教育学,2021-12.
9唐维标. 核心素养视角下小学高年级数学逻辑推理能力的培养.教育学,2021-01.
10谢俊深. 基于核心素养下中学“逻辑推理”素养培养的策略研究.教育学,2022-03.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

核心素养小学数学逻辑推理能力培养

返回顶部