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新课程理念下高中政治教学改革探究

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摘要摘要：高中政治教学目标和教学策略在新课程理念对高中政治教师提出了更严格的要求，不断督促着教师对高中课堂教学策略进行不断地改革。在高中政治的教学过程中，教师进行知识引导的时候要指导学生掌握整体知识，让学生学会解决问题，更重要的是培养学生的理性思维。因此教师需要采取一定的教学措施，帮助学生掌握、整合知识，编织属于自己的知识网，培养学科相关的思维能力。

DOI 2d3765zg49/5169243

作者念苹

机构地区云南省红河州弥勒市第一中学 652399

出处《中国教师》 2021年03期

关键词新课程理念高中政治教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）