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浅谈历史故事在初中历史教学中的应用

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摘要摘要：历史教学是培养学生历史学科核心素养的重要途径，教师的教学方法对学生历史能力的培养至关重要。历史故事对于激发学生的历史学习兴趣具有非常重要的影响，所以教师在日常的教学活动当中，必须要学会运用历史故事来吸引学生的学习兴趣，逐渐引导学生形成良好的历史学习习惯。基于历史故事对于学生注意力吸引以及学习兴趣培养的重要性作用，本文展开了初中历史教学当中历史故事的应用策略分析，希望能够通过历史故事，进一步激发学生的学习兴趣，培养学生的核心素养。

DOI rdx2yn11jl/5169249

作者王军传

机构地区贵州省遵义市余庆县白泥中学 564499

出处《中国教师》 2021年03期

关键词历史故事初中历史教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）