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家校合作视角下的小学德育策略研究

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摘要摘要：新时期，将学生培养成为四有人才，是摆在广大教师面前的重要教学任务，要想实现如此的教学任务，离不开德育教育。当前小学育人质量之所以不尽如人意，是因为部分教师受到传统教学理念的影响，忽视了各学科的育人价值，也忽视自身的育人职责，德育教学并没有被重视起来，学生也难以实现道德品质的发展。

DOI 5jo7wyqzdv/5169536

作者柯娣

机构地区广东省吴川市梅菉街道新华小学

出处《中国教师》 2021年03期

关键词家校合作小学德育研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）