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小学数学高效课堂如何构建

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摘要摘要：数学作为一门基础学科，要求学生认真学习，以便更好地将知识应用到生活实践中。学生学习数学知识不仅是接触和掌握数学知识的过程，也是提高逻辑思维能力的过程。因此，数学教师有必要采取多种创新的教学方法来加强对学生的指导。基于此，本文将探索小学高效数学课堂的构建策略。

DOI odwnxgkydk/5170232

作者王婷婷

机构地区廊坊市安次区葛渔城镇孙坨小学，河北省廊坊市065004

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词小学数学高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）