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浅议小学低年级班主任的班级管理艺术

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摘要摘要：班主任是班级的管理者，同时也是班级的航向标，班主任的管理对于班级的良好发展、学生的全面发展有至关重要的作用。对于低年级的小学生来说，班主任便是他们的思想启蒙者，班主任的教育方式、管理理念都会影响着学生的成长与发展，因此低年级的班主任要重视班级管理的艺术性，采用多元化的班级管理方式实现班级的稳步发展，实现学生综合素质的提升。本文就小学低年级班主任的班级管理方式进行分析，旨在为班主任提供更加高效的班级管理方案，实现班级的良好发展。

DOI rj88pgo9j0/5170258

作者曹震晴

机构地区宜宾市珙县巡场镇第二小学 644500

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词小学低年级班主任班级管理管理艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）