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"生活即教育"在小学数学课堂中的渗透

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摘要摘要：陶行知先生作为我国著名教育家，提出的最重要的教学思想，便是“生活即教育”，从以往教学实践来看，这条教育思想对教师教育指导有着非常大的意义，《九章算术》上就有提到，数学这门学科中所学的知识，与人们的生活与实践息息相关，算盘作为我国历史上用来计算的工具，就是古代人们在生活实践中总结出的智慧结晶。因此，在小学数学课堂的教学中，教师应当深入理解并实践“生活即教育”理念，在教学过程中联系生活实际，从实际出发，构建现实与知识的桥梁，提升本阶段的教学效率。

DOI 2d37pxem49/5179643

作者秦树强

机构地区山东省滨州市阳信县水落坡镇中心小学 251803

出处《中国教师》 2021年04期

关键词 “生活即教育” 小学数学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）