浅析在小学数学课堂中应用趣味教学法的策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:小学数学是学生的数学思维启蒙阶段,也是小学教育的重要科目,在教学过程中,数学知识和数学教学方法,对学生以后的学习成绩和学习能力都会有很大的影响。新课改之后,教师的讲课模式,要贴合学生的生理和心理成长特点,释放学生的贪玩的天性,有效地融入数学元素,让学生既满足了内心愿望,又能在学习到丰富的数学理论知识。教师要有效的利用宝贵的小学教学阶段,培养学生良好的自主学习能力,传授学生正确学习方法,让学生养成良好的学习习惯。
作者 何峥
出处 《教学与研究》 2021年4期
出版日期 2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)