趣味教学法在小学数学课堂中的应用

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摘要 摘要: 在小学生的小学学习当中,数学课程是其中非常关键的组成部分,能让学生构建起数学基础,为学生后续的学习和生活起到保障的作用。所以,在现阶段,小学教师在数学教学的开展中,为了进一步地彰显课程价值,就可以将趣味教学法融入其中,促使学生的兴趣生成,让良好的教育成效得到不断地展现。基于此,本文将以此为话题,对趣味教学法的实践应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
出处 《教育学文摘》 2019年15期
出版日期 2020年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)