摘要
摘要:目前,在我国社会发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,越来越多全新教育理念的提出,优化了课堂上学生知识学习的效果,也促进了学生的进步。因此,教师更是需要与时俱进,把全新的教学方法融入到课堂之中,这样才能够实现高质量的课堂教育目的。本文就是以小学数学课堂教学工作的开展为核心,深入分析教学语言的使用具体技巧以及有效的方法,希望能够利用全新的语言引导形式,使小学生真正的接受数学知识,从而提高学生的学习积极性,促进学生的未来良好发展和进步。
出版日期
2021年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)