摘要
摘要:随着新课程改革的不断发展和推进,在当前的初中教学过程中,体育教学能够有效地培养学生的综合素质,增强学生的体质,促进学生的健康发展与进步,对于促进学生综合素质的提升来说也发挥着非常重要的作用。但是,传统的初中体育教学依然存在着不少的问题,面临新课程改革的挑战,初中体育教师在教学的过程中就需要采用多样化的教学方式,更好地促进学生的全面发展与进步,提高学生的综合素质。本文就针对初中体育教学方法的多样化展开讨论。
出版日期
2021年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)