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项目式方式在高中信息技术教育中的应用心得

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摘要摘要：时代发展，信息技术更新飞速，信息化工具日新月异，人工智能技术全面崛起，对高中生的信息素养教育要求更高。基于项目的教育方式作为一种新的教育模式，被有效融合到高中信息技术课程的教学中，能够提升学生的较全面的信息素养和应用技术，能够有效的让教育质量和效率得以提高。

DOI rdx22vqkjl/5192373

作者蔡燕燕

机构地区福建省安溪第一中学 362400

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词高中信息技术项目式教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）